文化，是一座城市的独有印记，堪称一座城市的根与魂。成都自古以来就有天府之国的美誉，历史悠久的历史孕育出独一无二的天府文化。诗圣杜甫之后与成都具有不解之缘，初入蜀地之后写了名篇《成都府》。

6OS6OS6OS6OS成都市草堂小学西区分校(以下全称草小西区)五(4)班的孩子们将自己对天府文化和《成都府》的看法揉合入国旗下课程中，演绎出了一堂穿过古今，中西融合的新奇课程!6OS6OS孩子们从古代的巴蜀文明本源，凝练出有、雅、怀、贤，从他们的介绍中，大家理解了古时蜀地蓬勃发展的新思想、新的教学;蜀锦之雅韵;以及几经多次迁移的容合;待人接物的本贤。也感觉了一番现代成都的创意建构、高雅时尚、悲观多元文化、友好公益。由此引进杜甫与成都的不解之缘。6OS6OS6OS6OS蜀地，给了诗人杜甫无限的多元文化，当时诗人杜甫曾为逃离安史之乱迁居成都，蜀道阻隔了在中原自燃已幸的战火。

孩子们品析诗歌《成都府》，走进杜甫我行山川异，剌在天一方，眼前进行一个新天地，给了杜甫新的生活期望;但星期一新的人民，未卜闻故乡，一个新字蕴含着新鲜、新奇和新的期望，成都人以心地善良和热情安慰了诗人杜甫流落的心灵;但，成都虽美，终非故土，一句中原杳茫茫，又让大家体会到杜甫那数不清的忧国受伤时之情6OS曲动人心。在最后，孩子们将自己对杜甫的缅怀和尊敬之情谱进曲中，预示着古韵的古筝声，高亢的小提琴声，一曲《成都府》让全校的孩子们沉浸于其中6OS6OS6OS6OS一次国旗下课程只是一个契机，期望通过此次对天府文化《成都府》的自学，能让更加多师生理解、承传诗圣杜甫的精神风骨，弘扬天府文化!。

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